Росточек

понедельник, 31 января 2011 г.

Понедельник, урок математики

Урок математики. Работаем в рабочей тетради на с. 13-14. Выполняем задания № 22, 23, 24, 25, 26.

Задания любителям математики.

1. Возьми линейку и назови результаты вычислений. Попробуй сделать вывод.

8-0
1-0
7-0
15-0

2. В аквариуме 5 рыбок. Кот Пират пытался ловить рыбок, но не поймал ни одной. Объясни, что означает запись 5 - 0 = 5.

3. Выбери и прочитай только верные записи.
9+0=9
9-0=9
1-0=0
0+1=0
6-0=0
6+0=6

4. Возьми катушку ниток, линейку и ножницы. ( Помни правила безопасного обращения с ножницами!) Отрежь нить длиной 1 дм, 20 см, 3 дм 5 см, 5 дм. Сколько нитей у тебя получилось?*

5. Вычисли

8-3
10-4
12-6
3+9
8+4
8-4
2+7
7+2

6. Придумай несколько интересных заданий для занятия клуба "Юный математик".


* Правильный ответ: 4 нити.

Понедельник, урок чтения

Начинаем урок чтения.
Вы читали в тетради "Я читаю!" фрагмент сказки Н.Н. Носова "Приключения Незнайки и его друзей". Расскажите, пожалуйста, как вы поняли, что такое "рифма".

Поиграйте в игру "Подбери рифму". Начните так: " точка - ...". Интересно, сколько рифмующихся слов вам удалось придумать? Теперь постарайтесь подобрать сами интересное слово для этой игры. Запомните или запишите это слово (или эти слова), после карантина мы сможем поиграть вместе.
А теперь новая игра - "Занудия". Что это такое? Откройте с. 17. Здесь рассказано об игре, которую придумали первоклассники из Самары. Прочитайте правила игры.

(Интересно, найдете ли вы город Самару на карте? Можете зайти в карты Гугл и совершить путешествие-исследование. Вообразите, что вы решили поехать в Самару. На чем бы вы отправились в путь? Рассмотрите по карте вам маршрут. Какие реки, горы, города вам встретились бы на пути. А может быть, вас поджидали невероятные приключения по дороге?)

Вернемся на страницу тетради для чтения. Что это? Занудный кроссворд . Такие мы еще не разгадывали. Попробуем?

Дети, какие игры в помещении вы знаете? Хотите составить кластер игр. Здесь вы можете узнать, что такое кластер, и как его составить. А здесь обучалка, которая поможет вам освоить это интересное дело. Вот еще одна ссылка . Фонарик познакомит вас с интересной игрой с буквами.

Понедельник, урок письма

Здравствуйте, дети. Начинаем дистанционный урок письма.

Рассмотрите в прописях на с. 18, как пишется буква ц. Сравните ее с буквой и.

Вы увидели, конечно, что у буквы ц есть маленькая петелька. Она и похожа, и непохожа на петельку у букву у. У буквы у петелька длинная, у буквы ц петелька короткая. А движения, которые выполняет рука при написании буквы похожие. Сначала прописываем короткие прямые линии с закруглением внизу. Затем прямая линия вниз, закругление, на перекресток, и протягиваем руку до середины строки.
Пишем букву Ц
View more presentations or Upload your own.
Рассмотрите внимательно, попробуйте написать букву на листе белой нелинованной бумаги цветными карандашами, каждый элемент своим цветом.

Вначале напишем крупно.
Эта буква - папа Ц. Высокий, красивый, сильный.
Рядом напишите букву поменьше. Эта буква - мама Ц. Аккуратная, стройная, веселая.
У папы и мамы есть дети. Придумайте, сколько в семье детей. Напишите буквы -детки Ц.

Если хотите, то сочините историю о том, как однажды утром папа Ц сказал: "Дорогие дети, а не пойти ли нам в ц...?" Догадались, куда папа Ц пригласил свое семейство? Конечно в ЦИРК. Нарисуйте диафильм о том, какое представление увидели папа, мама и детки в цирке. Если надо, то сделайте подписи к картинкам.

А теперь, если вам удалось понять, как правильно и красиво писать петельку в букве ц, попробуйте написать её на с 18.

Рассмотрите рисунки на этой же странице. Подумайте, какие задания вы бы предложили выполнить детям в классе. Выполните одно из придуманных вами заданий.

воскресенье, 30 января 2011 г.

Дистанционное обучение во время карантина

Уважаемые родители! Во время карантина организуется проведение дистанционного обучения детей. Рекомендации по изучению учебного материала с завтрашнего дня будут публиковаться здесь. Если у вас есть аккаунт в Гугле, то вы можете задавать вопросы в комментариях к посту. Можно задавать вопросы и по электронной почте.

суббота, 29 января 2011 г.

КАРАНТИН


Уважаемые родители!
С 31 января по 4 февраля занятий в школе не будет из-за введенного карантина. Ежедневно в блоге буду публиковать рекомендации для детей. Если у вас есть возможность, то передавайте, пожалуйста, рекомендации одноклассникам, у которых нет Интернета.

понедельник, 17 января 2011 г.

С днем рождения, Сашенька!


Дорогая Сашенька!
Поздравляем тебя с днем рождения!
Желаем тебе здоровья, отличной учебы, новых идей,
выдумок, интересных дел!

Пусть тебя всегда окружают верные друзья!

Счастья тебе, Сашенька!

понедельник, 10 января 2011 г.

Встречаемся завтра

Уважаемые родители! Дорогие дети!

Завтра, 11 января, начинается 3 учебная четверть. Напоминаю расписание на вторник.

Окружающий мир. Приносим учебник, 2 часть.

Письмо. Прописи, часть 4.

Чтение. Азбука, часть 2. Я читаю.

Музыка.

Занятия по внеурочной деятельности временно отменяются, так как Надежда Евгеньевна пока болеет, и мне придется и вести уроки, и работать в группе продленного дня.

пятница, 7 января 2011 г.

С днем рождения, Даня!


Дорогой Данечка!
Поздравляем тебя с днем рождения!
Желаем тебе здоровья, отличной учебы, новых идей,
выдумок, интересных дел!

Пусть тебя всегда окружают верные друзья!

Счастья тебе, Даниил!

четверг, 6 января 2011 г.

С Рождеством Христовым!



В волшебный праздник, что зовется
Прекрасным, чистым Рождеством,
Пусть все на свете удается,
Пусть все зовется волшебством.


Я вас прошу – поверьте в чудо,
И все исполнятся мечты.
И пожелаем мы друг другу
Любви, здоровья, доброты!



Сочельник



Вечер 6 января — Рождественский сочельник, канун Рождества. В народе его также называют «коляды». Значение святой ночи появления на свет Богомладенца Христа столь велико, что даже ход новой истории и наше летосчисление мы сегодня ведем именно от Рождества Христова. На Руси же этот праздник был особенно любим.

Сочельник — заключительный день Рождественского поста. Традиционно в этот день в пищу можно было принимать лишь так называемое сочиво — размоченные зерна пшеницы с медом и фруктами. Эта традиция и дала название празднику.

В Рождественский сочельник до «вечерней звезды», то есть до вечерних песнопений за Богослужением «Волсви же со звездою путешествуют», ничего не ели и не садились за стол. С появлением же на небе первого радостного огонька, который возвестил когда-то волхвам о рождении Спасителя, можно начинать праздновать.

Главное кулинарное событие Рождества — это ужин в Сочельник. Наши предки в канун Рождества обязательно клали на стол пучок свежего сена — в память о яслях, в которых родился Иисус. Стол накрывали белоснежной скатертью и расставляли на нем двенадцать блюд — по числу апостолов — и все блюда были постными.

Конкурсы 2011 года

Дети, вот еще интересные конкурсы. Выбирайте, что по душе.

Конкурс рисунка “Дети рисуют свой русский мир”

Конкурс рисунка “А.С.Пушкин глазами детей” 2011

«Вчера – сегодня – завтра»

Уважаемые ребята, родители и учителя!

Предлагаем вам принять участие в проекте «Вчера – сегодня – завтра», девиз которого «Познаем мир вместе!».

О чем или о ком этот проект?

Каждый день нас окружает много разных вещей и предметов нашего быта (книги, компьютеры, телевизоры, телефоны, транспортные средства и т.п.). Наш проект о прошлом, настоящем и будущем этих вещей и, самое главное, о людях которые их создавали. Подробно ЗДЕСЬ.

Ребята, внимательно прочитайте, подумайте. Будем участвовать? Знаю, что будет очень-очень интересно и необычно.